聆听她们前进的脚步声 走进印度赫尔多伊

　　在当今的印度，对于很多女孩来说，上学依然是个遥远的奢望。非政府组织CARE便致力于改变这一现状，志愿者们走进印度的农村，将知识和梦想照进女孩们的现实生活。

　　去年十二月，一名因遭受强奸致死的女学生让人们再度关注起印度女性生存条件的困境。在赫尔多伊这所由非政府组织CARE建立的女子寄宿学校里，人们着重于让女孩子们学会独立自主，坚强自信。

印度，赫尔多伊。非政府组织CARE在这里赞助的女子寄宿学校。

　　来到赫尔多伊，远远地就能看到这所由CARE印度分会建立的女子寄宿学校。这是一座很大的房屋，高高的墙上还有不安分的猴子们趾高气扬地走来走去。房子附近是几座不怎么牢固的住宅，不远处则是一片芥菜田。这里距离印度东北部Uttar Pradesh省首府勒克瑙（Lucknow）是三小时颠簸的车程，而此地也是印度最为穷困的地区之一，在近两亿居民中，男女比例悬殊到令人担忧的1000：908，也暗示出这里的女性因暴力和缺乏医疗而丧生的数目之巨。如今印度仍然流传着这样一种说法，“辛苦养女，如同替邻浇树”，在这个诞女被视作不幸的国度里，能够在这样一所寄宿学校里学习，对那些小女孩来说该是怎样的幸运！

　　从1999年开始，这个被命名为Udaan（印度语意为“展翅高飞”）的项目开始在该校试点，继而扩展到印度的其他地区，甚至一些公立学校之中。该项目旨在通过11个月的加速教学课程，使那些从未上过学的10到14岁女孩子们赶上5年的学校进度。阿莱尔·洛希得，CARE法国分会主席暨CARE国际总会副主席（CARE已成为全球最大的人道主义组织之一），亲临现场体验感受。她说，“我跟CARE的精神紧密连接在一起，它的触角深入到每一个地方，去实现消除极端贫困的远大设想。跟女性一起工作是我们的重点，因为她们是受益的团体。把女孩们送去学校，正是为了跟社会中的暴力行为所导致的男女不平等现象作斗争。”